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Claude Skills by David-Li0406
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- 双轴协同干预：支持与揭露在中段咨询中的整合运用在心理动力学取向的中段咨询（第3～6次）中，以共情式倾听和自由联想为操作载体，同步协调支持性与揭露性干预技术，在维持来访者情绪容纳水平的前提下，温和推动其接触、命名并初步修通潜意识层面的恐惧与悲伤，同时锚定并激活现实中的积极资源。Votes: 0GitHub stars: 2
- 多源社会关系调查在个案概念化阶段，咨询师系统访谈来访者重要他人（如父母、教师、同学等），聚焦关系缺失（如母亲缺位）、行为差异与情绪反应模式，通过三方信息交叉验证，补全潜意识冲突的家庭背景线索，支撑动力学归因。Votes: 0GitHub stars: 2
- 学校精神分析取向咨询技术选型与安全边界设定在学校心理咨询场景中，为未成年学生实施精神分析取向干预时，结构化选择主干与辅助技术、明确禁用技术、设定家庭介入节点，并确保全程符合非药物、发展适宜、咨询师资质与伦理安全要求。Votes: 0GitHub stars: 2
- 心理动力学整合四次结构化学校咨询流程一个严格四阶段、40–50分钟/次、共4次的学校心理咨询框架，融合心理动力学理解、人本主义关系立场与后现代焦点解决技术，实现从安全依附建立到认知弹性与资源迁移的递进转化。Votes: 0GitHub stars: 2
- 梦境绘画后分析工作流程在深度访谈中，将来访者在家完成的梦境绘画带入语言分析，聚焦图形表达的无意识材料，促进其意识化。适用于已完成一次以上梦境分析与绘制的来访者。Votes: 0GitHub stars: 2
- 梦境角色具身对话引导来访者依次以第一人称、现在时态‘变成’梦境中每个可识别元素（人物、物体、场景），并促使其与其他梦境元素展开即时关系性对话，以激活情感觉察与人格整合。适用于释梦中期探索阶段，来访者能清晰叙述梦境且情绪耐受度适中时。Votes: 0GitHub stars: 2
- 正向反馈强化练习在虚拟现实（VR）环境中，引导社交焦虑者反复暴露于象征性支持人物（如母亲原型）的鼓励式目光与肯定反馈，以重建与安全依恋相关的神经体验回路，激活并强化对温和注视与积极评价的生理-情绪接纳反应。Votes: 0GitHub stars: 2
- 此时此地关系议题探询在咨询对话中，主动将当下咨访互动（如话题选择、称谓使用、结束感受、不满表达）作为关系模式的活体样本进行共同探索，以揭示来访者人际适应策略。Votes: 0GitHub stars: 2
- 渐进式黑暗暴露练习在放松状态下引导来访者反复想象恐惧场景（如半夜醒来），并在每次唤起恐惧后主动中断并回归放松，逐步降低情境唤醒强度；随后布置现实中的低强度暴露作业（如结伴走黑暗处）。Votes: 0GitHub stars: 2
- 移空技术单次心身症状干预一种聚焦心身症状的快速干预技术，通过引导来访者将症状具象化为象征物并移入‘心理空境’，从而缓解或消除症状。适用于急性、具象化的心身症状（如眩晕、疼痛），不追溯病因，不进行解释或分析。Votes: 0GitHub stars: 2
- 空椅子技术引导的小我 大我辩证练习在咨询中引导来访者通过空椅子技术，分别扮演小我（幼稚自我）与大我（理性成人自我），进行内在对话与批判性反思，以深化对症状幼稚性的领悟。适用于来访者已初步识别症状的儿童式根源、但尚未内化成人视角时。Votes: 0GitHub stars: 2
- 空椅技术引入与知情同意在来访者出现阻抗并浮现未完成情感（如对父亲的怨恨）时，评估适用性、说明技术原理、预设痛苦耐受边界，并获得明确口头同意后启动空椅对话。Votes: 0GitHub stars: 2
- 精神分析取向学校咨询的阶段性目标制定规范依据病情进展分阶段设立短期目标（如建立治疗联盟、识别核心冲突、修通移情反应），接受病情反复，严禁跳过必要步骤，所有目标须与学生身心发展阶段及在校生活节律相适配。Votes: 0GitHub stars: 2
- 精神分析式解释澄清工作在初步洞察患者潜意识冲突后，咨询师组织关键关系人（如父母）参与面谈，还原事件真相，向来访者澄清其错误归因与扭曲认知。适用于已识别出核心潜意识矛盾且存在可验证外部事实的青少年家庭案例。Votes: 0GitHub stars: 2
- 精神动力学取向的大学生心理危机结构化评估在初始评估阶段，面向大学生来访者，基于精神动力学框架执行标准化、分模块的心理危机分级判断，整合量表数据、六维度动力学访谈与危机三要素核查，输出含临床排除依据的严重度分级结论。Votes: 0GitHub stars: 2
- 系统脱敏等级建构与渐进暴露在来访者存在肥胖相关社交焦虑及自杀未遂史背景下，构建个体化恐惧事件等级，并从最低等级开始实施渐进式想象暴露，配合放松训练以降低焦虑耐受阈值。Votes: 0GitHub stars: 2
- 自杀风险动态再评估与安全强化协议针对有自杀未遂既往史的来访者，在每次咨询开始时执行结构化风险筛查（含意念、计划、行为、支持系统四维度），并依据结果即时启动安全强化动作（如重申紧急联系人、共订24小时安全承诺）。Votes: 0GitHub stars: 2
- 自由联想 阻抗 阐释三联干预在心理动力学治疗中，围绕单一重要关系人物（如母亲、父亲），于单次咨询内严格时序执行：(1)放松引导下的自由联想以激活潜意识材料；(2)实时识别并共情性命名阻抗表现；(3)基于当次联想与阻抗的具体内容，给出非病理化、具身化、可共鸣的潜意识冲突阐释，并锚定移情体验。Votes: 0GitHub stars: 2
- 警方介入家庭安全兜底规则当评估到监护人存在现实暴力风险时，启动警方回访、法制教育与网络监管三重响应，作为生命安全底线保障机制。Votes: 0GitHub stars: 2
- 认知重构教育干预通过提供关于口吃成因、疾病知识、考试压力与失眠关系的科学信息，帮助来访者识别并修正不健康、不科学的认知观念。Votes: 0GitHub stars: 2
- 负向反馈适应练习引导社交焦虑者在虚拟现实（VR）中反复暴露于象征性权威人物（如母亲原型）的挑剔目光与负向评价，以修通早期关系中内化的羞耻感与批判性自我结构，降低对批判性注视的生理唤醒与回避冲动。Votes: 0GitHub stars: 2
- CBT适应性人际技能具身化辅导将抽象人际原则（如真诚、分享、不计较得失）转化为具体可操作的行为句式，通过 therapist 示范与来访者30秒内限时模拟，在低压力微情境中激活已有认知领悟，强化行为尝试动机与自我主张体验。Votes: 0GitHub stars: 2
- ‘寻找例外’家庭关爱觉察微技术在家庭议题咨询中，引导来访者识别并具身化父母曾表现出的细微关爱行为，用以松动绝对化负性图式。Votes: 0GitHub stars: 2
- 不合理信念现场验证实验在咨询中协同求助者设计并实施现场人际反馈实验（如邀请同伴当面评价其社交表现），用真实外部信息直接挑战其核心不合理信念。Votes: 0GitHub stars: 2
- 不合理信念苏格拉底式辩论通过结构化、非评判性提问，引导来访者检验其核心不合理信念（如‘我是个无用的人’）与现实证据之间的矛盾，促使其自发识别信念-情绪因果关系，完成初步认知解构。Votes: 0GitHub stars: 2
- 中等焦虑暴露家庭作业布置指导来访者每周至少进行2次引发中等焦虑水平的社交活动，并使用结构化情绪监控表记录情境、预期焦虑值（0–10）、实际焦虑值（0–10）、应对方式及反思。用于强化认知—行为联结，促进自我觉察与问题归因。Votes: 0GitHub stars: 2
- 关键时间线索探询法结构化询问症状起始、恶化、变化三节点（‘什么时候开始？什么时候加重？现在怎样？’），定位发展性冲突焦点，为心理动力学概念化提供时间坐标锚点。Votes: 0GitHub stars: 2
- 内在小孩安抚引导在来访者出现恐惧、退行或依恋激活状态时，引导其想象并拥抱内在年幼的自我，以重建安全感与自我关怀能力。适用于心理动力学取向中处理早期依恋创伤与分离焦虑。Votes: 0GitHub stars: 2
- 初期放松稳定化：腹式呼吸与清醒觉察锚定在心理动力学取向咨询的前1–2次会谈中，针对急性焦虑躯体化与入睡困难主诉，以低侵入、非解释性方式引导腹式呼吸或清醒觉察式呼吸，快速降低生理唤醒水平，巩固初始治疗联盟，为后续潜意识探索创造安全基础。Votes: 0GitHub stars: 2
- 动力学对质性指认在来访者呈现可观察的言行/情感/关系矛盾时，以非评判、具象化、结构化方式指认张力，锚定具体情境与时间线索，启动无意识探索空间。Votes: 0GitHub stars: 2
- 动力学导向的抑郁病程与功能损害整合评估以时间轴+六维功能结构（情绪、躯体、认知、社会、持续时间、病史）系统采集抑郁相关临床信息，支撑心理动力学个案概念化与严重度鉴别。Votes: 0GitHub stars: 2
- 动力学澄清技术：跨情境类比引导通过中性、开放的类比提问，协助来访者识别重复出现的情感/行为/身体反应在不同生活领域中的共性，从而将潜藏的无意识模式带入意识层面，支持心理动力学揭露阶段的模式识别目标。Votes: 0GitHub stars: 2
- 动力学短程治疗初始面质技术在首次治疗中，针对来访者叙述中出现的严重内在矛盾（如将幼年性游戏误构为性侵害），主动实施基于观察的、非归因性的面质，以揭示潜意识非理性信念，快速建立治疗联盟、激发领悟动机，并锚定核心冲突假设。Votes: 0GitHub stars: 2
- 动力学试探性解释以非断言性语言（如‘也许’‘可能’‘推测’）提出基于已确认模式的因果假设，聚焦无意识动因、早期经验或关系模式，并始终与来访者共同检验，维持合作性、体验性、证据锚定的揭露姿态。Votes: 0GitHub stars: 2
- 动力性解释分离主题在来访者连续叙述多个表面无关联但情绪强烈的事件时，识别其共通的分离主题（如关系中断、物理或心理距离变化），将其与潜意识情感（如被弃感、无力感、怨恨）联结，并以简洁、非评判性语言命名该主题，促进领悟生成。Votes: 0GitHub stars: 2
- 原型错愕转化微干预在虚拟现实暴露治疗中，于权威原型（如父亲原型）形象上突兀叠加荒诞符号（如兔子帽），在恐惧情境中植入惊奇与幽默，扰动固化的恐惧脚本，促发认知-情绪重评。Votes: 0GitHub stars: 2
- 反移情觉察与校准当来访者对咨询结束提出异议时，若咨询师在缺乏客观进展指标的情况下迅速产生‘对方已好转’的确定感并主动提议终止，需即时识别该反应为反移情（如认同攻击），立即暂停结束决策，回归结构化评估框架。Votes: 0GitHub stars: 2
- 反移情觉察作为共情窗口在心理动力学咨询中，当咨询师识别自身情绪或躯体反应，并将其与来访者未言明的关系模式（如依恋焦虑、边界恐惧、被动性）建立假设性链接时，将反移情转化为理解来访者内在体验的临床工具。Votes: 0GitHub stars: 2
- 家庭协同情绪回溯作业布置来访者与至少一位可沟通的父母共同回忆童年事件，聚焦可感知的情绪体验与互动痕迹，不追求事实共识，而服务于潜意识动机探索与负性记忆的情绪重构。Votes: 0GitHub stars: 2
- 小我 大我情境锚定话术在特定人际触发情境（如见同龄男性）中，指导来访者即时使用简明自我对话话术‘这是小孩子的想法，自己已经是成年人了，不会做这种幼稚的事了’，以中断自动化恐惧反应、激活成人自我功能，并建立现实身份锚点。Votes: 0GitHub stars: 2
- 幻想内容的自体功能评估将来访者主动报告的具象化、目标导向的幻想内容（如用无人机为学校拍摄宣传片）作为临床线索，系统评估其是否承载现实补偿、掌控感建构与自体夯实功能，避免病理化误读，服务于心理动力学个案概念化与干预聚焦。Votes: 0GitHub stars: 2
- 心理动力学移情 反移情识别与标记在中程咨询阶段，识别来访者对咨询师的情感投射（移情）及咨询师同步出现的一致性情绪/躯体反应（反移情），以非评判、具身化语言进行临床命名，并结构化存档为待验证的概念化线索。Votes: 0GitHub stars: 2
- 意象对话中的子人格整合引导在来访者识别出内在分裂的自我意象后，引导其与被压抑的子人格进行结构化对话并促成象征性整合。适用于来访者表达自我割裂、自我厌恶或否认某部分自我，且具备基本现实检验与咨询联盟时。Votes: 0GitHub stars: 2
- 意象对话引导在心理咨询初始访谈阶段，通过非诱导性、开放式的内在意象邀请，识别来访者自发呈现的具有情感一致性的象征性意象（如密闭房子、铁窗），以绕过意识防御、建立治疗联盟，并初步定位潜意识层面的核心情感冲突与关系主题。Votes: 0GitHub stars: 2
- 成人 儿童行为模式对比诘问技术通过具身化社会常模类比（如奶瓶喝水、挖坑顶阴茎），将患者当前症状行为映射至儿童发展水平，以反诘方式激发其对行为适龄性的社会评价与自我觉察，促发认知失调并导向领悟。Votes: 0GitHub stars: 2
- 日记式恐惧情境自我观察作业布置结构化日记任务，要求来访者记录恐惧发生的具体情景、主观感受及严重程度（0–10评分），用于建立情绪-情境联结、提供认知验证与行为实验的基线数据。Votes: 0GitHub stars: 2
- 沙盘意象投射分析当来访者出现明显抗拒或退行时，引入沙盘疗法，依据荣格心象理论，通过分析微缩模具的空间关系（如人偶朝向、分组、距离），识别其内在客体关系模式与未言明的情感依恋/分裂结构。Votes: 0GitHub stars: 2
- 渐进式目光接触行为实验指导来访者在人多但开放、可控的公共空间站立15分钟，自然注视行人面部，遇焦虑即刻启动标准化深呼吸重置；初始每日1次，依耐受度渐进增至2次。适用于已完成基础情绪命名与认知松动、需启动安全行为激活的社交恐怖症来访者。Votes: 0GitHub stars: 2
- 理想化父母的适应性重构向来访者以发展性、非病理化语言解释‘将父母理想化’是儿童在严重忽视或虐待中为保全自我价值感而启动的心理自救策略，聚焦其功能（维系‘我仍值得被爱’）而非真实性，为后续哀悼与现实检验建立安全基础。Votes: 0GitHub stars: 2
- 目光接触习惯重建作业通过结构化、低压力的真实生活场景任务（如食堂打饭时大致统计性别人数），以行为锚定方式重建自然视线交互习惯，解构‘目光即威胁’的条件化恐惧联结。Votes: 0GitHub stars: 2