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课堂复盘
ASecurity在单元授课后做整体复盘,沉淀课堂反思与教学问题。触发于用户要求"单元复盘 / 课后反思 / 期末复盘"且对应单元已授课时。
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- Added September 25, 2026
Security analysis
100/100npx -y skills add text2future/flowix --skill '课堂复盘' --agent claude-codeAre you the author of 课堂复盘?
Add the live security badge to your README. It updates with every re-scan.
[](https://www.skillsdirectory.com/skills/text2future-flowix-abf77d00)---
name: classroom-reflection
description: 在单元授课后做整体复盘,沉淀课堂反思与教学问题。触发于用户要求"单元复盘 / 课后反思 / 期末复盘"且对应单元已授课时。
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# 课堂复盘
## 触发条件
- 用户要求对某单元做复盘,或学期末做学期复盘。
- 上游就绪:对应 `单元设计.md`、`课时/*.md` 已处于 `已授课` 状态。
## 输入
- `第N单元-<slug>/单元设计.md` 与 `课时/*.md`
- 课堂实录 / 学生作业反馈(用户提供或来自 `资源库/作业与评价/`)
- `教研与复盘/教学问题库.md`(已有问题,避免重复)
## 输出
- 单元级:`第N单元-<slug>/单元复盘.md`(使用 `.agents/模板/单元复盘.md`)
- 学期级:`学期课程/<学期>/学期复盘.md`
- 反思沉淀:`教研与复盘/课堂反思/YYYYMMDD-<slug>.md`
- 问题入账:把典型问题追加到 `教研与复盘/教学问题库.md`
- 同步把 `单元设计.md` 状态更新为 `已复盘`
## 工作流
1. 对照单元目标,评估达成度(哪些达成、哪些未达成)。
2. 记录亮点与典型学生表现。
3. 梳理问题:区分"本单元特有"与"跨单元共性",共性入教学问题库。
4. 给出下一轮改进动作。
5. 套用 `.agents/模板/单元复盘.md` 产出,并更新状态。
## 质量检查清单
- [ ] 目标达成度有证据(作业 / 测验 / 观察),非凭感觉
- [ ] 问题已区分归属,共性已入教学问题库
- [ ] 改进动作具体、可下次执行
- [ ] 已在 `教研与复盘/课堂反思/` 留痕
- [ ] 单元 `status` 已更新为 `已复盘`
## 上游 / 下游
- 上游:`单元整体设计`、`课时教学设计`、`作业与评价设计`
- 下游:下一轮 `单元整体设计`(改进)、`教研与复盘`(长期沉淀)
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