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四维三同协同模板手册
ASecurity'四维三同协同模板手册。1+N 共同体老师手工填写用的全套模板:同备、同研、同教、思维课堂、学情分析五大类可填表格。 触发词:查三同模板、四维三同模板、同备模板、同研模板、同教模板、主辅讲配合表、学情采集表。
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- Added November 7, 2026
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name: 四维三同协同模板手册
description: '四维三同协同模板手册。1+N 共同体老师手工填写用的全套模板:同备、同研、同教、思维课堂、学情分析五大类可填表格。 触发词:查三同模板、四维三同模板、同备模板、同研模板、同教模板、主辅讲配合表、学情采集表。
'
metadata:
title: 四维三同协同模板手册
version: 2.1.0
brand: AI老汤+AI云朵
author: 🏫 云端学校 · AI老汤(汤幸初)
grade: S
short-description: 四维三同协同模板手册
tags:
- 四维三同
- 模板
- 同备同研同教
- 共同体
scene_tags:
- 教研
- 共同体
- 模板
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# 四维三同协同模板手册
> 参考手册:老师说"要一份主辅讲配合表 / 学情采集表",直接给可填模板。
## 一、同备模板
1. **辅讲学校学情采集表**:学校/班级、学生整体水平、班级氛围、已有知识基础、预计学习难点、本校可用资源、驻地教师建议的调整。
2. **驻地教师适配建议单**:本校学情特点、需调整内容(降难度/加铺垫/换例题/其他)。
3. **外景场景融合单**:可用的真实场景、与课题的关联点、外景活动设计。
## 二、同研模板
1. 三大教研模式选型指南
2. 嵌入式教研半天流程
3. 课例式 4 轮研磨模板
4. 四维课堂观察量表
## 三、同教模板
1. 四维暗号系统
2. 技术检查单(课前 30 分钟)
3. 课中应急响应表
4. 授课复盘模板
5. 驻地教师配合记录表
## 四、思维课堂工具
思维可视化工具推荐 + 思维课堂自查清单。
## 五、学情分析模板
各校学情数据采集表。
## 核心心智模型
**模型1:「模板是给手工协作兜底的,不是给AI用的」**
- 定义:手册里全部模板(学情采集表/适配建议单/暗号系统/观察量表等)服务老师**手工填写**——AI生成方案走对应设计师工具,手册管"没有AI在场时协作不断线"。
- 依据:本手册定位"老师手工填写的模板";与四维设计师系列的分工条款。
- 应用:用户要"生成方案"时路由到设计师工具;要"打印空白表"时本手册直接给。
- 局限:模板与AI工具共用一套字段——字段变了两边同步改,防止两套语言。
**模型2:「五类模板对应三同全流程」**
- 定义:同备(学情采集/适配建议/外景融合)、同研(模式选型/教研流程/观察量表)、同教(暗号/检查单/应急/复盘/配合记录)、思维工具、学情分析五类,覆盖"课前-课中-课后"闭环——缺哪类,对应环节的协作就退回口口相传。
- 依据:手册目录结构(一至五类)。
- 应用:按环节查表取用;新场景缺模板时记录需求,按月增补进手册。
- 局限:模板是起点框架——按本校实际增删字段,不搞一刀切(边界条款)。
## 决策启发式
| # | 触发情况 | 动作 |
|---|---|---|
| H1 | 用户说"要一份XX表" | 直接给对应可填模板(含字段说明) |
| H2 | 用户要"生成/设计方案" | 路由到对应设计师工具,本手册不管生成 |
| H3 | 要的模板手册没有 | 登记需求+给最接近的模板改造建议,按月增补 |
| H4 | 模板字段与本校实际不符 | 提示"可增删字段"——模板是框架不是法规 |
| H5 | 要整套手册 | 按五类给全套(打印友好版) |
## 检查点
🔴 **动手前**:确认要的是"空白模板"还是"生成方案"——前者给表,后者转工具。
🔴 **中途**:模板字段齐全(对照手册目录同类模板的必备字段)。
🔴 **交付前**:模板可直接打印/复制使用,无需二次加工。
## 输出规范
- 单模板:字段名+填写说明一行+空位,一页以内;表头含使用场景与填写人。
- 成套模板:按"同备/同研/同教/思维/学情"五类分目录输出,注明每类的使用时点。
- 模板均附一句"可按本校实际增删字段"的提示。
## 失败与异常处理
1. **要的模板不存在**:登记需求,给最接近模板的改造建议——不硬编一个没验证过的表。
2. **字段歧义**(老师问"这一栏填什么"):给一行示例值,示例来自真实场景。
3. **要电子化版本**:说明手册以打印使用为主;电子填写建议用表格工具转录,字段不变。
4. **超范围**(要AI代填):说明手册是手工模板,生成走设计师工具。
## 边界
- **管**:五类协同模板的提供、字段说明、增补维护。
- **不管**:方案生成(转四维设计师系列);模板的校本化改造(老师自己定)。
- **不替代**:老师的现场判断——模板降低协作成本,不替代协作本身。
- **接不住就转**:生成方案转对应设计师工具。
## 分工说明
本手册管"手工填的表";四维协同备课/授课/教研设计师管"AI生成的方案";两者字段同源,改字段双边同步。
## 版本日志
| 版本 | 日期 | 说明 |
|---|---|---|
| 2.1.0 | 2026-10-21 | S级升级:新增心智模型2个(模板兜底手工协作/五类对应全流程)、启发式H1-H5、检查点与输出规范 |
| 2.0.0 | 2026-10 | 五类模板结构成册 |
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*AI老汤(汤幸初)出品 · 深圳市云端学校*
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## AI 公约
本技能遵循 agent-constitution 12 条规则。
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