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图书管理
ASecurity'云端学校图书馆管理工具。涵盖图书录入分类、借阅登记、逾期提醒、藏书统计、阅览室排班等日常管理场景。
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- Added November 7, 2026
Security analysis
100/100Pro scans all 2 files and shows the line behind each finding
npx -y skills add tang1693/yunduan-ai-skills --skill '图书管理' --agent claude-codeAre you the author of 图书管理?
Add the live security badge to your README. It updates with every re-scan.
[](https://www.skillsdirectory.com/skills/tang1693-yunduan-ai-skills-814b37a5)---
name: 图书管理
description: '云端学校图书馆管理工具。涵盖图书录入分类、借阅登记、逾期提醒、藏书统计、阅览室排班等日常管理场景。
当以下情况时使用此 Skill:
(1) 需要管理学校图书馆的借阅登记和归还时
(2) 需要统计图书借阅率、热门图书排行时
(3) 需要新书录入、分类编目、图书盘点时
(4) 需要生成图书馆运营报告时
触发关键词:图书管理、图书、图书馆、阅览室、借书、还书、图书录入、图书分类、借阅管理、藏书统计
NOT for:通用问答、闲聊、数字图书在线阅读、教材征订管理、、与图书管理无关的其他需求'
metadata:
brand: AI老汤+AI云朵
version: 1.0.1
emoji: 📚
trigger: '借书, 图书管理, 图书馆
'
scene_tags:
- 总务处
- 图书管理
- auto-generated
grade: S
agent_created: true
preconditions:
- has_exam_results
- has_student_data
- has_data
postconditions:
- analysis_complete
- output_report
- output_spreadsheet
---
# 图书管理
## 一句话启动
打开就说「**管图书**」,不用先描述格式。
> 🧬 由 Evolution Engine 自动创建并升级到 S
> 创建时间: 2026-06-06
> 分类: 总务处
## 功能
云端学校图书馆管理工具。涵盖图书录入分类、借阅登记、逾期提醒、藏书统计、阅览室排班等日常管理场景。
## 使用场景
1. 需要管理学校图书馆的借阅登记和归还时
2. 需要统计图书借阅率、热门图书排行时
3. 需要新书录入、分类编目、图书盘点时
4. 需要生成图书馆运营报告时
## 触发方式
- 直接在聊天中输入需求
- 关键词触发:图书管理、图书、图书馆、阅览室、借书
## 关联 Skill
- 当前无直接关联,后续可对接更多工具
## 可编辑文件输出(可选能力)
先完成方法要求的内容与人工核对,再按教师需要交付文件。
默认给可复制的完整正文或CSV表格,不以安装软件作为任务前提。
只有当前客户端确实具备且经本校批准的文件生成能力时,才可生成Word、Excel或PPT;
先说明目标文件与保存位置,由用户确认后创建新文件,不覆盖现有材料。
未具备能力时明确说明,给可编辑文本,不能声称文件已生成、已保存或已发送。
不提供或执行联网下载后直接运行的安装命令;维护人员另行核对依赖与授权。
## 检查点
🔴 **动手前**:停一下,别急着往下走。先确认手上有没有事项、责任人、截止时间;缺哪项就直接问,不带着假设往下做。
🔴 **中途**:派工前先确认每行都有责任人和时限;空着的先补人或标【待定】,不默认落到发起人头上。
🔴 **交付前**:流程单发出前走一遍流转顺序,看有没有卡在某个环节无人接的地方。
以上三处只要有一处没过,就停在原地把缺口补上,不带着问题进入下一步。
## 输出规范
按下面的形态交付,不要只给一段散文。
- 交付物是可执行的流程单或台账表(事项 / 责任人 / 时限 / 交付物 / 状态),便于直接派工。
- 每行必须有人和时间;暂缺的写【待定】并在表下单列,不默认由发起人承担。
- 涉及审批的写清前置条件与流转顺序(谁先签、谁后签、卡在哪一步)。
- 结尾给「本周要推进的 3 件事」,按截止时间排序。
## 失败与异常处理
1. **输入不全**:如果用户没给申请单/表单、审批人和台账记录,先问清「谁申请、什么事、什么时间、谁审批」,问清再动手;实在拿不到,就按最保守的假设出一版,并在开头标注「假设:…」,不编造未提供的信息。
2. **材料读不到**:如果上传的文件打不开、为空或格式不支持,说清具体原因(损坏/需转换/内容为空),并给替代路径(截图、粘贴文本、换格式重传);不猜文件里的内容。
3. **条件冲突**:如果用户的要求与已给材料或学校规定冲突,不直接照做也不直接拒绝,先列出冲突点,给 2 个可选处置方案,等用户选。
4. **超出范围**:如果请求属于代替学校作出审批结论、绕过规定流程先办后补,说明这部分不在本技能范围,按「转对应处室负责人」处理,不硬答。
Files in this skill
- SKILL.md
- manifest.json
Attribution
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