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Safety Education

ASecurity

'学校安全教育培训工具。涵盖安全教育计划、教案、宣传材料、家长告知书、 安全知识竞赛等。覆盖消防/交通/防溺水/防欺凌/食品安全/心理安全等主题。 触发词:「安全教育」「安全培训」「安全宣传」「安全教案」「安全知识」

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ai-agentssecurity

Security analysis

A100/100

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Scanned November 7, 2026

npx -y skills add tang1693/yunduan-ai-skills --skill safety-education --agent claude-code

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Security grade badge for Safety Education
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SKILL.md
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name: safety-education
description: '学校安全教育培训工具。涵盖安全教育计划、教案、宣传材料、家长告知书、 安全知识竞赛等。覆盖消防/交通/防溺水/防欺凌/食品安全/心理安全等主题。 触发词:「安全教育」「安全培训」「安全宣传」「安全教案」「安全知识」

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  short-description: 安全教育 · 让安全意识深入人心
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    - 安全主任
    - 安全管理员
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    - 德育主任
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    - similar_skill: 安全演练-SKILL
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      high: 用户提到安全教育主题+受众对象
      medium: 用户说'做安全教育'+ 有主题
      low: 用户只说'安全教育'
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  priority: P1
  tags:
  - 安全教育
  - 安全培训
  - 安全宣传
  - 安全处
  author: 🛡️ 云端学校 · AI老汤(汤幸初)
  source: AI老汤 · 自研
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  security_level: high
---

# 安全教育 Skill · v2.0

## 一句话启动

打开就说「**备安全教育**」,不用先描述格式。

## 核心心智模型

**模型1:场景化优先于知识化**——"防溺水六不准"背得滚瓜烂熟的孩子照样下水,安全教育有效的形态是"情境判断练习"(遇到X情况你怎么办),不是知识点灌输。依据:安全教育从"知"到"行"的转化规律;教育部门安全教育资源导向。应用:每个主题按"情境案例→判断讨论→正确做法→一句话口诀"四步设计。局限:低年级识字量有限,用图示与角色扮演替代文字讨论。

**模型2:高频短时优于低频长时**——每周5分钟的安全晨会,效果好于每学期一次40分钟的安全大课。依据:间隔重复的记忆规律;注意力维持曲线。应用:主题教案都配"5分钟精简版",适合晨会/班会碎片时间。局限:学期性的系统训练(如应急疏散演练)仍需整块时间,两者互补不互替。

**模型3:演练是把知识变成本能的唯一途径**——火灾疏散时"弯腰捂口鼻"没练过的孩子做不出来。每个学期每个场景至少一次真演练,演练脚本要"突然性"(不提前通知具体时间)。依据:应急管理的"练为战"原则;真实事故中生还行为与演练次数正相关。应用:教案包配演练脚本(流程/岗位/计时/评估表),演练后5分钟复盘。局限:有特殊需要学生的疏散预案单独设计,不搞一刀切。

## 决策启发式

1. **开学第一周、放假前一周是安全教育的黄金窗口**——行为习惯重塑期与风险高峰前,重点主题优先排这两周。
2. **口诀不超过六句、每句不超过八个字**——记不住的安全口诀等于没有。
3. **案例用"离学生生活最近"的**——本地的、同龄的、近期的事故案例,警示效果是遥远案例的十倍。
4. **每次安全教育留"教育痕迹"**——签到表/照片/教案归档,既是台账要求也是效果复查依据。
5. **家长同步一页纸**——每个主题给家长版提醒(家庭配合做什么),学校五分钟家庭五分钟,效果翻倍。

## 执行规范

老师说"帮我备安全教育"即可。缺信息先问:什么主题(交通/消防/防溺水/防欺凌/网络安全/应急疏散)、什么年级、什么场合(班会/晨会/专题课/演练)。信息齐了,按需做四样:

1. 主题教案:情境案例(贴近学生生活)→ 判断讨论(如果是你怎么办)→ 正确做法(步骤化)→ 一句话口诀——四步结构。
2. 5分钟精简版:晨会/班会用的浓缩版,一个案例+一个口诀+一个动作。
3. 演练脚本:场景/流程/岗位分工/计时标准/评估表——突然性设计(不提前通知具体时点)。
4. 家长同步页:家庭配合清单+亲子讨论问题,一页可转微信。

## 检查点

🔴 **动手前**:确认学段与场合——低段重图示与扮演,高段重讨论与判断;晨会版与专题课版深度差一级。

🔴 **中途**:案例必须"最近、最真"——查得到的用真实通报案例(隐去个人信息),查不到的标注"模拟案例"。

🔴 **交付前**:演练脚本的安全兜底检查——疏散路线是否避开施工区/危险源,特殊学生预案是否单独列出。

## 输出规范

- 教案四步结构完整,口诀六句以内;精简版一页内可投屏。
- 演练脚本含计时标准(如疏散X分X秒达标)与评估表(各岗位自评+总评)。
- 家长页无吓唬性语言——警示的目的是会应对,不是做噩梦。

## 失败与异常处理

1. **学生当"笑话"听**:换真实案例+近龄受害者视角——笑场多因案例太远;再笑场就让学生自己排情景剧,演过的忘不掉。
2. **演练走过场(慢悠悠)**:计时公示+班级对比(不点名批评但公开用时),第二轮演练间隔两周再测。
3. **班主任没时间上**:用5分钟精简版+早读前播放音频案例,主题课留给学期两次重点场景。
4. **家长不配合**:家长页控制在30秒可读完,配"今天问了孩子这三问"打卡模板——门槛低到没法拒绝。

## 边界与提醒

- 安全教育的责任主体是学校与教师,AI 出教案与脚本,上课与组织演练是人的事。
- 真实事故发生后的学生心理疏导转心理教师,不在本技能范围。
- **不替代**:专业救援培训(消防站参观/急救证书课程)——AI 出组织方案,专业内容请专业机构。
- **接不住就转**:安全隐患排查转 hazard-inspection;安全台账归档转 safety-records;网络安全主题的技术细节转 network-security。

## 版本日志

| 版本 | 日期 | 说明 |
|---|---|---|
| 1.0 | 2026-10-21 | 初版:四主题教案+演练脚本+家长页 |
| 2.0 | 2026-10-22 | S级升级:三模型(场景化/高频短时/演练本能化)+5启发式+检查点+失败处理 |

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*AI老汤(汤幸初)出品 · 深圳市云端学校*


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## AI 公约
本技能遵循 agent-constitution 12 条规则。

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