Guiar a una persona a través de una sesión de Visión Remota por Coordenadas (CRV) siguiendo el protocolo Stargate/SRI. La IA actúa en el rol de monitor/asignador de tareas, gestionando la progresión del protocolo, detectando Superposición Analítica (AOL), y redirigiendo al observador a través de las etapas I-VI. Usar cuando una persona quiere practicar CRV y necesita un monitor para gestionar el protocolo de sesión, al entrenar a un observador a través del proceso CRV por etapas, al facilitar...
Scanned 5/29/2026
Install via CLI
openskills install pjt222/agent-almanac---
name: remote-viewing-guidance
description: >
Guiar a una persona a través de una sesión de Visión Remota por Coordenadas
(CRV) siguiendo el protocolo Stargate/SRI. La IA actúa en el rol de
monitor/asignador de tareas, gestionando la progresión del protocolo,
detectando Superposición Analítica (AOL), y redirigiendo al observador a
través de las etapas I-VI. Usar cuando una persona quiere practicar CRV y
necesita un monitor para gestionar el protocolo de sesión, al entrenar a un
observador a través del proceso CRV por etapas, al facilitar un ejercicio
de percepción intuitiva estructurado, o al desarrollar habilidades de
conciencia no local que complementan el trabajo de sanación.
license: MIT
allowed-tools: Read
metadata:
author: Philipp Thoss
version: "1.0"
domain: esoteric
complexity: intermediate
language: natural
tags: esoteric, remote-viewing, crv, stargate, parapsychology, perception, guidance
locale: es
source_locale: en
source_commit: a87e5e03
translator: claude
translation_date: "2026-03-17"
---
# Remote View (Guidance)
Guiar a una persona a través de una sesión estructurada de Visión Remota por Coordenadas (CRV), asumiendo el rol de monitor/asignador de tareas. La IA gestiona la progresión del protocolo, proporciona la referencia del objetivo, detecta la Superposición Analítica (AOL), y redirige al observador a través del proceso de recopilación de datos por etapas.
## Cuándo Usar
- Una persona quiere practicar CRV y necesita un monitor para gestionar el protocolo de sesión
- Entrenar a un observador a través del proceso CRV por etapas con retroalimentación en tiempo real
- Facilitar un ejercicio de percepción intuitiva estructurado en un formato repetible
- Desarrollar habilidades de conciencia no local que complementan el trabajo de sanación (ver `heal-guidance`)
- El observador necesita la disciplina protocolar que un monitor proporciona (detección de AOL, progresión de etapas)
## Entradas
- **Requerido**: Referencia del objetivo (par de coordenadas, código alfanumérico, o sobre sellado — debe ser ciego para el observador)
- **Requerido**: El observador tiene papel y bolígrafo listos (CRV es un protocolo de bolígrafo sobre papel; sin dispositivos digitales durante la sesión)
- **Requerido**: Espacio tranquilo y sin interrupciones (mínimo 30 minutos)
- **Opcional**: Sobre de retroalimentación del objetivo o información para revelación post-sesión
- **Opcional**: Estado de calentamiento meditativo del observador (se recomienda fuertemente `meditate-guidance` previamente)
## Procedimiento
### Paso 1: Guiar el Enfriamiento
Transicionar al observador de la mente analítica diaria al estado receptivo requerido para la visión remota. No omitir este paso.
1. "Siéntate cómodamente con tu papel y bolígrafo listos"
2. "Cierra los ojos y enfócate en tu respiración por 5 minutos" (guiar usando los Pasos 2-3 de `meditate-guidance` si es necesario)
3. "Libera todas las expectativas sobre el objetivo — no sabes nada y no deberías querer saber nada aún"
4. "Deja que tu charla mental se desacelere naturalmente — no fuerces el silencio"
5. "Cuando sientas un cambio de pensar sobre cosas a simplemente estar presente, avísame"
6. Cuando esté listo: "Abre los ojos y escribe la referencia del objetivo en la parte superior de tu papel"
Proporcionar la referencia del objetivo solo cuando el observador confirme estar listo.
**Esperado:** Un estado mental calmado y abierto con diálogo interno mínimo. La mente analítica está aquietada pero no dormida. El observador parece alerta y receptivo.
**En caso de fallo:** Si la mente permanece ocupada después de 5 minutos, extender a 10 minutos. Si una preocupación específica es intrusiva, instruir: "Escribe esa preocupación en una hoja separada — tu 'estacionamiento' — y apártala." No comenzar la Etapa I mientras el observador esté mentalmente agitado.
### Paso 2: Monitorear la Producción del Ideograma (Etapa I)
El ideograma es una marca espontánea hecha en respuesta a la señal del objetivo. Guiar su producción.
1. "Escribe la referencia del objetivo en tu papel"
2. "Toca el papel con tu bolígrafo"
3. "En un movimiento rápido y espontáneo, deja que el bolígrafo haga una marca — no pienses, planees ni dibujes deliberadamente"
4. "La marca debe tomar menos de 2 segundos — un garabato corto, curva o marca angular"
5. Una vez producida: "Ahora decodifica el ideograma — sondéalo buscando:"
- "A: ¿Cuál es la actividad en el sitio? ¿Movimiento, quietud, energía?"
- "B: ¿Cuál es la sensación? ¿Duro, suave, húmedo, seco, cálido, frío?"
6. "Escribe los componentes A y B junto al ideograma"
7. Si el ideograma se siente incompleto: "Puedes producir uno más — pero no más de 3 en total"
Vigilar el dibujo deliberado. Si el observador toma más de 2-3 segundos, intervenir.
**Esperado:** Una marca espontánea que se siente "llegada" en lugar de "dibujada." La decodificación A/B produce descriptores inmediatos y simples, no imágenes complejas.
**En caso de fallo:** Si el ideograma es claramente deliberado (el observador pensó qué dibujar), instruir: "Aparta eso. Cierra los ojos, toma 3 respiraciones e intenta de nuevo." Si no puede producir una marca espontánea, el enfriamiento fue insuficiente — volver al Paso 1.
### Paso 3: Guiar la Recopilación Sensorial (Etapa II)
Recopilar sistemáticamente datos sensoriales sobre el objetivo sin interpretación.
```
Stage II Sensory Channels:
┌──────────────┬────────────────────────────────────────────────────┐
│ Channel │ What to Report │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Visuals │ Colors, brightness, contrast, patterns (NOT │
│ │ objects — "blue" not "ocean") │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Textures │ Rough, smooth, grainy, slippery, porous, metallic │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Temperatures │ Hot, cold, warm, cool, ambient, fluctuating │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Sounds │ Loud, quiet, rhythmic, sharp, humming, rushing │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Smells │ Sharp, sweet, chemical, organic, damp, dry │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Tastes │ Metallic, salty, sweet, bitter, neutral │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Dimensionals │ Wide, tall, narrow, enclosed, open, deep, layered │
├──────────────┼────────────────────────────────────────────────────┤
│ Energetics │ Moving, still, vibrating, dense, light, pressured │
└──────────────┴────────────────────────────────────────────────────┘
```
1. "Recorre cada canal sensorial — escribe un descriptor por línea"
2. "Escribe rápido — solo la primera impresión, no deliberes"
3. "Usa palabras sueltas o frases cortas, nunca oraciones"
4. "Si un canal no produce nada, escribe 'nada' y sigue — no fabriques"
5. "Encierra en un círculo cualquier descriptor que se sienta particularmente fuerte o seguro"
Monitorear las etiquetas analíticas que se infiltran. Si el observador dice "océano" en lugar de "azul, en movimiento, húmedo," redirigir: "Eso suena como una interpretación — ¿cuáles son las sensaciones crudas debajo de eso?"
**Esperado:** Una lista de 10-20 descriptores sensoriales crudos que se sienten "recibidos" en lugar de "inventados." Los datos deben ser de bajo nivel (texturas, colores, temperaturas), no de alto nivel (nombres, funciones, etiquetas).
**En caso de fallo:** Si cada descriptor le parece fabricado al observador, instruir: "Para. Cierra los ojos. Toma 3 respiraciones. Toca con tu bolígrafo el ideograma y reconecta." Si un canal domina, redirigir: "Cambia a un sentido diferente — ¿qué hay de la temperatura? ¿Qué hay de la textura?" Si el flujo de datos se agota, pasar a la Etapa III.
### Paso 4: Guiar los Datos Dimensionales (Etapa III)
Pasar de los datos sensoriales crudos a la información espacial y estructural.
1. "Cierra los ojos brevemente y percibe el alcance general — ¿es grande o pequeño, cerrado o abierto, natural o construido?"
2. "Comienza un boceto aproximado de la disposición espacial — no una imagen, solo proporciones y relaciones"
3. "Sondea las dimensiones: alto, ancho, profundidad — ¿cuántas áreas distintas?"
4. "Anota las relaciones espaciales: ¿qué hay a la izquierda, derecha, arriba, abajo?"
5. "Escribe descriptores dimensionales junto a tu boceto"
6. "Anota el Impacto Estético (AI) — ¿cómo te hace *sentir* el objetivo? No qué es, sino cómo te afecta"
**Esperado:** Un diagrama espacial aproximado con anotaciones dimensionales. El alcance general del objetivo se vuelve más claro. Las notas de impacto estético capturan la "sensación" del sitio.
**En caso de fallo:** Si el boceto se siente como pura imaginación, simplificar: "Dibuja solo formas básicas — círculos, rectángulos, líneas — representando relaciones espaciales." Si no llegan datos dimensionales, redirigir a la Etapa II: "Vuelve al sondeo sensorial. Busca indicios dimensionales en texturas y temperaturas."
### Paso 5: Guiar el Boceto del Objetivo
Orientar una representación visual más desarrollada a partir de los datos acumulados.
1. "En una hoja nueva, dibuja lo que los datos acumulados sugieren — NO lo que crees que es el objetivo"
2. "Usa tus descriptores sensoriales para guiar el boceto — si apareció 'suave, curvo, alto', dibuja una forma suave, curva y alta"
3. "Etiqueta las áreas del boceto con los datos sensoriales que las generaron"
4. "Agrega cualquier impresión nueva que surja durante el boceto"
5. "No borres ni dudes — si algo contradice una impresión anterior, dibuja ambas y anótalo"
**Esperado:** Un boceto representando los datos perceptuales, etiquetado con sus descriptores fuente. Puede no parecerse a nada reconocible.
**En caso de fallo:** Si no puede hacer el boceto, aceptar descripciones espaciales escritas: "Forma alta en el centro, área baja plana a la derecha, forma redondeada arriba a la izquierda." Asegurar que el boceto es una herramienta organizativa, no un ejercicio artístico.
### Paso 6: Gestionar la Superposición Analítica (AOL)
La gestión del AOL es la función más importante del monitor. Vigilar durante toda la sesión.
```
AOL Types and Monitor Response:
┌──────────────────┬─────────────────────────────────────────────────┐
│ Type │ Monitor Action │
├──────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ AOL (naming) │ If the viewer says "it's a bridge" — instruct: │
│ │ "Declare 'AOL: bridge' on your paper and move │
│ │ on. Don't pursue or suppress it." │
├──────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ AOL Drive │ If naming becomes insistent and recurring — │
│ │ instruct: "Write 'AOL Drive: [label]' and take │
│ │ a 60-second break with eyes closed." │
├──────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ AOL Signal │ After declaring AOL, extract the signal: │
│ │ "The word 'bridge' — what raw descriptors are │
│ │ underneath that? Spanning? Long? Connecting │
│ │ two areas? Write those as valid data." │
├──────────────────┼─────────────────────────────────────────────────┤
│ AOL Peacocking │ If the viewer constructs elaborate scenarios — │
│ │ intervene: "Write 'AOL/P' and return to Stage │
│ │ II basics. Report raw sensations only." │
└──────────────────┴─────────────────────────────────────────────────┘
```
Enfatizar: "La disciplina no es evitar el AOL — es detectarlo y declararlo para que no contamine tus datos. Todo observador experimenta AOL. La habilidad está en qué tan rápido lo detectas."
**Esperado:** El AOL se reconoce en segundos, se declara en papel, y la sesión continúa sin descarrilarse. Los datos a nivel sensorial permanecen separados de las etiquetas analíticas.
**En caso de fallo:** Si el AOL toma control (el observador ha estado construyendo una narrativa por varios minutos), intervenir: "Hagamos una Pausa de AOL. Cierra los ojos, toma 10 respiraciones, y reiniciaremos desde la Etapa II." Marcar los segmentos fuertemente contaminados en el registro de la sesión.
### Paso 7: Guiar Etapas Posteriores (Opcional)
Para observadores experimentados, las etapas posteriores sondean más profundo. Solo proceder si las Etapas I-III produjeron datos sólidos.
**Etapa IV** (Emocional/Intangible):
1. "Sondea el tono emocional en el sitio del objetivo"
2. "Anota impresiones intangibles: propósito, significado, contexto histórico"
3. "Escribe estos por separado y márcalos como datos de Etapa IV"
**Etapa V** (Interrogación):
1. "Dirige preguntas específicas al objetivo: ¿Cuál es la función principal? ¿Quién está asociado?"
2. "Escribe la primera impresión — no deliberes"
3. "Marca claramente todos los datos de Etapa V — conllevan mayor riesgo de AOL"
**Etapa VI** (Modelo 3D):
1. Si hay materiales disponibles: "Construye un modelo de arcilla o boceto detallado con todos tus datos"
2. "Usa esto para probar relaciones espaciales y descubrir elementos pasados por alto"
**Esperado:** Datos más profundos y específicos sobre el objetivo más allá de la descripción física. Los datos de Etapa IV+ requieren una base sólida de I-III.
**En caso de fallo:** Si las etapas posteriores producen solo AOL, redirigir: "Retrocedamos a la Etapa II. El protocolo es secuencial por una razón — cada etapa necesita la base de la anterior."
### Paso 8: Cerrar y Revisar
Terminar la sesión formalmente y realizar una revisión estructurada.
1. "Escribe 'Fin de Sesión' y la hora actual en tu papel"
2. "Revisa todas las páginas en orden: ideograma, datos sensoriales, datos dimensionales, bocetos, declaraciones de AOL"
3. "Encierra en un círculo los 5-10 puntos de datos en los que te sientas más seguro"
4. "Escribe un breve resumen — 2-3 oraciones sobre cómo se siente el objetivo, no qué es"
5. Si la retroalimentación del objetivo está disponible: revelar el objetivo y guiar la comparación
6. "Compara punto de datos por punto de datos — anota aciertos, fallos y contaminación por AOL"
7. "Archiva la sesión para referencia futura y reconocimiento de patrones"
**Esperado:** Un registro de sesión completo con datos crudos, declaraciones de AOL y resumen claramente separados. Al recibir retroalimentación, algunos puntos de datos coinciden, algunos fallan, algunos son ambiguos.
**En caso de fallo:** Si el observador siente que la sesión no produjo nada útil, guiarlo a través de la revisión de todas formas: "Los observadores frecuentemente subestiman la precisión porque buscan identificación exacta. Una descripción de 'alto, suave, frío, exterior, histórico' que coincide con un monumento es una sesión exitosa — incluso sin nombrarlo."
## Validación
- [ ] El enfriamiento se realizó y verificó antes de la Etapa I
- [ ] El ideograma fue espontáneo (menos de 2 segundos), no deliberado
- [ ] Los datos de Etapa II consisten en descriptores sensoriales de bajo nivel, no etiquetas analíticas
- [ ] Todo el AOL fue detectado y declarado en papel en el momento de reconocimiento
- [ ] La sesión progresó a través de las etapas secuencialmente (I → II → III → boceto → superiores)
- [ ] El objetivo fue ciego para el observador durante toda la sesión
- [ ] La sesión se cerró formalmente con resumen antes de la retroalimentación
- [ ] Todos los papeles de la sesión están preservados para revisión
- [ ] El monitor mantuvo disciplina protocolar sin guiar las percepciones del observador
## Errores Comunes
- **Guiar al observador**: El monitor proporciona estructura protocolar, no pistas de contenido — nunca decir "intenta enfocarte en la estructura" si sabes que el objetivo es un edificio
- **Aplicación insuficiente del enfriamiento**: Dejar que el observador tome el tiempo que necesite — apresurarse a la Etapa I es la causa más común de sesiones pobres
- **No detectar AOL**: El monitor debe escuchar activamente las etiquetas analíticas e intervenir inmediatamente — dejar que el AOL funcione sin control contamina todos los datos subsiguientes
- **Sobre-monitoreo**: Las interrupciones constantes rompen el contacto de señal del observador — intervenir solo por AOL, violaciones de protocolo o malestar del observador
- **Carga frontal**: Cualquier información sobre el objetivo antes de la sesión sesga todos los datos — mantener ceguera estricta para el observador
- **Descartar datos ambiguos**: El CRV produce coincidencias descriptivas, no identificaciones — entrenar al observador a valorar la descripción precisa sobre la identificación
## Habilidades Relacionadas
- `remote-viewing` — la variante autodirigida de IA para abordar problemas desconocidos sin preconcepciones
- `meditate-guidance` — la concentración shamatha es la base de la quietud mental requerida para CRV
- `heal-guidance` — la sanación energética y la visión remota comparten conciencia no local; ambas se benefician del mismo enfoque de orientación
- `forage-plants` — la observación sensorial detallada de plantas desarrolla la agudeza perceptiva usada en la Etapa II
No comments yet. Be the first to comment!