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Renzheai Course Training
ASecurity课程培训创作方法论(企业内训 / 新员工入职 / 制度与安全规范 / 服务话术 / 软件与设备操作教程 / 技能课程 / 知识付费课程的一节)。用户要做有明确学员和学习目标的教学视频,或提到「培训 / 内训 / 课程 / 教程 / 操作演示 / 新员工 / 讲解第 N 节 / 上课」时使用。核心是学员看完能做到或记住某件事,用户给了讲义、制度原文或 PPT 时以材料为准。
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- Added November 8, 2026
Security analysis
100/100Pro scans all 5 files and shows the line behind each finding
npx -y skills add infometa/workbuddyskills --skill renzheai-course-training --agent claude-codeAre you the author of Renzheai Course Training?
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[](https://www.skillsdirectory.com/skills/infometa-renzheai-course-training)---
name: renzheai-course-training
title: 课程培训
inputs: 教什么(讲义 / 制度原文 / PPT / 操作步骤)、学员是谁、学完要做到什么、一节还是一门课、时长
outputs: 一节一节的教学视频(剧本 → 分镜 → 成片)
scenario: 企业内训、入职培训、制度与安全规范、软件 / 设备操作教程、技能课程、知识付费课程的一节
artifacts:
- video
description: 课程培训创作方法论(企业内训 / 新员工入职 / 制度与安全规范 / 服务话术 / 软件与设备操作教程 / 技能课程 / 知识付费课程的一节)。用户要做有明确学员和学习目标的教学视频,或提到「培训 / 内训 / 课程 / 教程 / 操作演示 / 新员工 / 讲解第 N 节 / 上课」时使用。核心是学员看完能做到或记住某件事,用户给了讲义、制度原文或 PPT 时以材料为准。
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# 课程培训
**这是什么**:**有明确学员、有学习目标**的教学视频——企业内训(新员工入职、规章制度、安全规范、服务话术)、
软件 / 设备操作教程、技能课程片段、知识付费课程里的一节。核心是**学员看完能做到或记住某件事**:
会按步骤操作、知道哪条红线不能碰、遇到这种客户该怎么说。
常见形态:一位固定的讲师出镜讲解 + 情景演示(正确做法 / 错误做法对比)+ 步骤分解 + 每节结尾小结要点。
系列 = 一门课的第 1 节、第 2 节……,讲师形象跨集复用。
**用户给了讲义 / 制度原文 / PPT / 文档时,以材料为准**:要点与步骤不许遗漏、不许改错顺序、专业术语不许改写。
**画面风格不由本品类规定**:实拍质感、商务写实、动画、扁平插画都可以,用户选什么就是什么。
本品类管的是「教会学员」这件事本身——目标、步骤、示范、复习。
**不属于本品类**:
- 面向大众、没有明确学员和学习目标的「为什么」类讲解 → 知识科普(`knowledge-explainer`);
- 对外展示企业形象、给客户和合作方看的 → 企业宣传片(`corporate-promo`);
- 给 0~9 岁孩子看的 → 儿童视频(`kids-video`);
- 卖课的推广片、招生片 → 广告片(`commercial-ad`)/ 电商带货(`ecommerce-promo`)。
边界判据:**看完之后,学员是不是要去「做到」或「考到」某件事**?是 → 本品类。
## 各环节细则去哪看
**这张表是唯一的指引** —— 文件名由本品类自己定,读之前照这里对,不要凭约定猜。
需要哪个环节就读哪一份(都在本目录下):
| 环节 | 文件 | 谁在什么时候读 | 里面有什么 |
| --- | --- | --- | --- |
| 访谈与落库参数 | `interview.md` | 访谈环节:建项目 / 建下一集,开口问之前 | 学员与学习目标、教学材料、一节还是一门课(serial / anthology 判据) |
| 编剧 | `script.md` | 剧本师:动笔之前 | 一节课的骨架、忠于材料、正误对比、步骤怎么讲、画面上的字、素材清单列什么 |
| 分镜 | `storyboard.md` | 分镜师:动笔之前 | 讲解与演示交替、步骤看得清、正误对比的构图 |
| 素材 | `asset.md` | 素材师:动手之前 | 讲师、演示场景与设备、小结卡与界面截图、音色怎么写 |
⚠️ **通用的东西不在这里**:台词怎么写、人物怎么立、表演怎么写、画面文字的通用判据、字段清单与落库流程、
合规红线——那些对所有品类都一样,已在各角色的通用细则里。这几份只有**课程培训特有的**部分。
## 落库字段这样填
- `story_mode`:一门课分几节、**各节有先后顺序**(下一节要用到上一节学过的东西)→ `serial`;
各节**互相独立**(一条制度一节、一个技巧一节,先看哪节都行)→ `anthology`。判据与问法见 `interview.md`。
- `finale_style`:**恒 `closed`**——每一节都要收在小结上,不留悬念。不问、不复述。
- `is_finale`:`serial` 时 = 这门课的最后一节,按通用规则问;`anthology` **恒 `false`**。
## 进入各环节时带上品类名
剧本 / 素材 / 分镜每个环节**各自有技能清单**,给了品类名就能自己定位到本目录、
照上面那张表读自己那一份。所以交给各环节的任务描述里只写品类,例如:
> 本项目品类 course-training,动笔前先按技能清单读它的 SKILL.md 与编剧那一份细则。
⛔ **不要替它们写文件路径**——文件名是本品类自己的事(上面那张表随时可以改),
路径写进任务描述就等于把它钉死在 prompt 里。
Files in this skill
- SKILL.md
- asset.md
- interview.md
- script.md
- storyboard.md
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